Leisure

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■ 愈為別人的利益著想，愈能得到更多的回報，也愈能想到互利的點子
■ 生意－私益；爱好－愿景，远景，理想；慈善－公益。互利互惠，阳光下的利润
■ 专业，精益求精，专一，只爱一个
■ 资源再利用：
  1、将资源整理归类，形成可随时再利用的资源－－知识、经验
  2、如果你手里只有榔头，那么你要将所有的东西都看成是钉子！

误区：
□ 二視即識：听说过一个概念的名称两次后就自认为懂了

心得：
■止：無時無刻的學習是一種動功，然而「動」需要「靜」來平衡。我們每日的生活需要休息和睡眠，我們的學習也需要停頓與觀照，我們需要時間停下來，把紛擾的雜念沉澱下來，檢視自己習以為常的事物、思維和行動模式，是否有新的面貌？慣性的行為模式是否能奏效？假如下次碰到類似情況，能有更圓滿的解決方式嗎？
  学习的问题：考试分数的背景：情绪、复习情况、考场、课程教师和学员的关系。。。影响分数的问题很多，需要静下来认真分析
  定時「停止」一直進行中的工作與學習，使得我們有機會跳出來，用清醒、冷靜的心去感受、覺察與觀照，為不一樣的思維與做法提供展翅天空，而不再盲目的沿用舊的價值觀、想法與模式，一直衝下去、累下去！
  大學有云：知止而後有定，定而後能靜，靜而後能安，安而後能慮，慮而後能得....